Enseñar español a sinohablantes reflexiones teóricas, propuestas prácticas Evelia Romano compiladora - Buenos Aires Hub Editorial 2013 - 241 páginas 25 cm.

Introducción. Quiénes somos, qué hacemos y el por qué de este libro / Evelia Romano. -- La enseñanza. -- Metodología. Las dos orillas: enseñar español a sinohablantes en un progrma de inmersión y com lengua extranajera (diferencias y similitudes) / María Laura Mosqueira. -- La enseñanza de español a estudiantes sinohablantes en contexto de inmersión: perspectivas pedagógicas y experiencias didácticas / Victoria Arregui, Fernanda García y Ana C. Izquierdo. -- Análisis contrastico. Dificultades características de los sinohablantes para la pronunciación del español: causas y soluciones / Rubén Pose. -- Cuestiones de morfología y sintaxis entre el chino y el español: su utilidad en la clase de ELSE / Rubén Pose y Rocío Carmelengo. -- Estrategias. Leer entre lenguas: habilidades y estrategias para la lectura en chino y español / Evelia Romano. -- Adquisición de habilidades académicas ene studiantes chinos / María Florencia Sartori. -- Cultura. Peregrinación a Occidente: un análisis de los procesos de aculturación / Stella Maris Gómez. -- De aquí a la China: una etnografía del aula / Lelia Gándara. -- Evaluación. La evalaución como proceso y como resultado / María Fernanda García. -- Contexto. Fotos en el Aula ELE / Ángeles Ascasubi. -- Los estudiantes y el medio: propuestas para la integración / Laura Riera y Evelia Romano. -- La demanda de servicios educativos en China: oportunidades y desafíos para la educación argentina / Maximiliano Garaguso. -- Apéndices. Apéndice I. -- Apéndice II. -- Apéndice III. -- Apéndice IV. -- Apéndice V. -- Apéndice VI. -- Apéndice VII.

9789871916580


Español--Enseñanza--Estudiantes chinos
Español--Enseñanza--Estudiantes extranjeros

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