Pragmática infantil y enseñanza del español para niños / (Record no. 110098)

000 -Líder
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003 - Identificador del número de control
campo de control CO-BoICC
005 - Fecha y hora de la última transacción
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008 - Elementos de longitud fija -- Información general
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020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 9788476358573
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original CO-BoICC
041 0# - Código de idioma
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
082 04 - Número de clasificación decimal Dewey
Número de la edición 21
Número de clasificación 468.24
Signatura librística C794p
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Cordero Seva, Enrique
245 10 - Mención del título
Título Pragmática infantil y enseñanza del español para niños /
Mención de responsabilidad, etc. Cordero Seva, Enrique
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Arco Libros,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2013
300 ## - Descripción física
Extensión 94 páginas ;
Dimensiones 21 cm.
490 ## - Mención de serie
Mención de serie Cuadernos de DIDÁCTICA del español/LE
500 ## - Nota general
Nota general Incluye ejercicios de análisis pragmático y soluciones a los mismos.
504 ## - Nota de bibliografía, Etc.
Nota de bibliografía, Etc. Incluye referencias bibliográficas.
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido
Nota de contenido con formato preestablecido Singularidad del lenguaje infantil en la comunicación humana. -- El lenguaje como representación y la comunicación cooperativa. -- El lenguaje infantil: dimensión pragmático comunicativa. -- Desarrollo funcional. -- Desarrollo conversacional. -- El niño en el tren de la socialización. -- Del egocentrismo a la negociación cooperativa. -- El niño en el tren de la socialización. -- Del egocentrismo a la negociación cooperativa. -- Intencionalidad subjetiva, compartida y colectiva. -- Desarrollo pragmático y adquisición de L2 por los niños. -- Evaluación lingüística clínica y adquisición de segundas lenguas. -- ¿Es ser niño una ventaja?: la "hipótesis del periodo crítico". -- Los corpus de habla infantil: análisis pragmático y utilidad para el profesor. -- Los corpus orales: rastreo , muestreo y análisis cualitativo. -- Los corpus de habla infantil: KOINÉ y CHIEDE. -- Análisis pragmático-conversacional del habla infantil. -- Relevancia y acto directo: ¿sabe el niño lo que las palabras esconden?. -- Cohesión y coherencia en el discurso interaccional del niño. -- Cortesía, negociación y cooperación en la comunicación infantil. -- La necesidad de un corpus de interlingua infantil. -- Desarrollo pragmático y didáctica del español para niños. -- pragmática infantil y enseñanza y enseñanza de L2-LE a los niños. -- El componente pragmático en manuales y materias de E/LE para niños. -- A modo de conclusión.
541 ## - Nota de fuente inmediata de adquisición
Fuente de adquisición TEMIS
Método de adquisición Compra
Fecha de adquisición 21/10/2016
Precio de compra Factura - 18-0000383
591 ## - Áreas temáticas
Áreas temáticas Lenguaje y lenguas
650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Español
Subdivisión general Enseñanza
-- Niños
650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático
Fuente del encabezamiento o término LEMB
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Lenguaje de los niños
690 ## - Campos locales de acceso temático--Término tópico
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Español como lengua extranjera
690 ## - Campos locales de acceso temático--Término tópico
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada Español como segunda lengua
942 ## - Tipo de Material (KOHA)
Tipo de Item Libros
Holdings
Sistema de clasificacion Coleccion Ubicacion (sede actual) Ubicacion (sede de origen) Fecha de modificacion Proveedor Precio Total Checkouts Total Renewals Signatura topografica Codigo de barras Date last seen Date checked out Numero de ejemplar Restricciones de uso (para el prestamo) Areas tematicas Registro (AÑO) Registro (MES) Fecha de adquisición Estado físico Factura Forma de adquisicion
  Colección Reserva Sede Centro Sede Centro 02/10/2017 TEMIS 24570.00 2 3 468.24 C794p 500078673 09/17/2019 06/01/2018 1 Libros Lenguaje y lenguas 2016 10 21/10/2016 En catalogación 180000383 Compra

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