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¿Cómo se profesor/a y querer seguir siéndolo? : principios y práctica de la enseñanza del español como segunda lengua; libro de referencia para referencia para profesores y futuros profesores /

by Alonso, Encina.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Colección investigación didáctica.Publisher: Madrid : Edelsa, 1994Description: 191 páginas : ilustraciones ; 21 cm.ISBN: 9788477110719.Subject(s): Español -- Enseñanza -- Estudiantes extranjeros | Prácticas de la enseñanza | Español como lengua extranjera | Español como segunda lengua
Contents:
El primer día de clase. -- Uso del aula. -- Uso del lenguaje. -- Enseñar vocabulario. -- Enseñar exponentes funcionales. -- Enseñar gramática. -- Enseñar pronunciación. -- Las destrezas interpretativas. -- Las destrezas expresivas. -- Apéndice de los capítulos 8 y 9: la integración de las destrezas lingüísticas. -- La corrección. -- La programación y planificación de clases. -- Continuar el aprendizaje fuera del aula.
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Item type Current location Collection Call number Copy number Status Notes Date due
Reserva Sede Centro
Colección Reserva 468.24 AL454 1 Available tmt10

Subtítulo tomado de la carátula.

El primer día de clase. -- Uso del aula. -- Uso del lenguaje. -- Enseñar vocabulario. -- Enseñar exponentes funcionales. -- Enseñar gramática. -- Enseñar pronunciación. -- Las destrezas interpretativas. -- Las destrezas expresivas. -- Apéndice de los capítulos 8 y 9: la integración de las destrezas lingüísticas. -- La corrección. -- La programación y planificación de clases. -- Continuar el aprendizaje fuera del aula.

Fundación Teatro Musical Latinoamericano Compra 27/12/2018 Factura - 4416

Lenguaje y lenguas

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