Soy profesor/a : aprender a enseñar / Encina Alonso

By: Alonso, Encina
Contributor(s): Castrillejo, Victoria Ángeles [colaboradora] | Orta, Antonio [colaborador] | Alonso, Sara Koller [colaboradora] | Guzmán Alonso, Eugenia de [colaboradora]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Colección Investigación DidácticaPublisher: Madrid : Edelsa, 2012, 2016Description: 3 volúmenes (160, 192, 159 páginas) ; 21 cmISBN: 9788477119906 (Volumen 1); 9788477119913 (Volumen 2); 9788490819005 (Volumen 3)Subject(s): Lenguaje y lenguas -- Enseñanza | Español -- Métodos de enseñanzaDDC classification: 468.07
Contents:
Volumen 1: Los protagonistas: es estudiante, el profesor y el contexto de aprendizaje (el aula, los materiales y la tecnología). -- La preparación: la programación, la planificación y la evaluación. -- Volumen 2: Los componentes de la lengua: la pronunciación, el léxico, la gramática, y la cultura y el componente sociolingüístico. -- Las actividades de la lengua: la comprensión lectora, la comprensión auditiva y audiovisual, la producción oral (expresión e interacción orales) y la producción escrita (expresión e interacción escritas). -- Volumen 3: La diversidad en el aula: diferentes tipos de alumnos, deferentes estrategias de enseñanza y la autonomía de aprendizaje. -- Factores que influyen en el aprendizaje: la motivación, la atención y la memoria. -- Factores que influyen en la conducta: factores afectivos, culturales y emocionales, los hábitos de aprendizaje, los conflictos y posibles soluciones. -- El aprendizaje colaborativo: las distintas dinámicas de grupo.
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Reserva Sede Centro
Colección Reserva 468.07 AL454s v. 1 1 Available tmt10 500080293
Reserva Sede Centro
Colección Reserva 468.07 AL454s v. 2 1 Available tmt10 500080294
Reserva Sede Centro
Colección Reserva 468.07 AL454s v. 3 1 Available tmt10 500080295

Volumen 1: Los protagonistas: es estudiante, el profesor y el contexto de aprendizaje (el aula, los materiales y la tecnología). -- La preparación: la programación, la planificación y la evaluación. -- Volumen 2: Los componentes de la lengua: la pronunciación, el léxico, la gramática, y la cultura y el componente sociolingüístico. -- Las actividades de la lengua: la comprensión lectora, la comprensión auditiva y audiovisual, la producción oral (expresión e interacción orales) y la producción escrita (expresión e interacción escritas). -- Volumen 3: La diversidad en el aula: diferentes tipos de alumnos, deferentes estrategias de enseñanza y la autonomía de aprendizaje. -- Factores que influyen en el aprendizaje: la motivación, la atención y la memoria. -- Factores que influyen en la conducta: factores afectivos, culturales y emocionales, los hábitos de aprendizaje, los conflictos y posibles soluciones. -- El aprendizaje colaborativo: las distintas dinámicas de grupo.

Fundación Teatro Musical Latinoamericano Compra 27/12/2018 Factura - 4416

Lenguaje y lenguas

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