Incluye referencias bibliográficas.
Prólogo. Repensar la educación a distancia: presencias y ausencias en la experiencia educativa. -- Introducción. -- El horizonte de la virtualidad en educación a distancia: tras la creación de lo posible. -- La educación a distancia; nuevas preguntas ante viejos retos. -- Sentidos y configuraciones de la pedagogía crítica. -- La didáctica: un campo de saber y de prácticas. -- Algunos aspectos de la pedagogía en el proceso de formación de maestros. -- Formación ciudadana y constitución de sujetos sociales. -- El proceso investigativo: una construcción reflexiva.
978-958-8316-59-8
EDUCACIÓN ABIERTA--COLOMBIA
EDUCACIÓN VIRTUAL--COLOMBIA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES--COLOMBIA
371.358 / C761 2008