Construcción de problemas de investigación: diálogos entre el interior y el exterior /
Construcción de problemas de investigación: diálogos entre el interior y el exterior / María Luisa Eschenhagen, Gabriel Vélez-Cuartas, Carlos Maldonado, Germán Guerrero Pino (Editores) - Medellín : Universidad de Antioquia : Universidad Pontificia Bolivariana, 2018 - 374 páginas ; 23 cm. - FCSH Investigación .
Incluye referencias bibliográficas. Incluye lista de figuras, ilustraciones y gráficos. Incluye lista de tablas. Incluye índice analítico.
Presentación del libro. -- Primera parte: Problematizar y pensar para investigar. -- El método científico: lógica de la inversión, lógica de la justificación y el arte de la invetigación. -- Introducción. -- Conocimiento científico y método. -- Intuición, deducción y lógica del descubrimiento. -- La lógica de la justificación: confirmacionismo y falsacionismo. -- Signos de cientificidad y el arte de la investigación. -- A manera de conclusión. -- Pensar y formular problemas en ciencia y en la filosofía. -- Introducción. -- La investigación, revisitada. -- Tener problemas. -- Pensar es pensar en problemas. Los problemas complejos. -- La investigación como un ejercicio del pensamiento. -- Conclusiones. Nuevamente: ¿qué es pensar?. -- ¿Por qué, para qué y cómo problematizar para investigar?. -- Algunas consideraciones previas. -- Problematizar desde la frontera: el camino del conocimeinto, según Gloria Anzaldúa. -- Problematizar desde el dato que cambia historias. -- Problematización desde la perspectiva de Michel Foucault. -- Problematizar desde otras reflexiones: inspiraciones desde David Bohm. -- A manera de reflexiones finales. -- Segunda parte: Metodologías de investigación. -- Pesquisas de Estado da Arte: fundamentos, características e percusos metodológicos. -- Introdução. -- Pesquisas de Estado da Arte: fundamentos e metodologia. -- Considerações finais. -- Referências. -- Um Panorama do Estado Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil. -- Introdução. -- O Campo da Pesquisa em Educação Amiental: o significado das pesquisas em Estado da Arte. -- Estado da Arte da pesquisa em Educação Ambiental no Brasil: um breve panorama. -- O Projeto EArte como exemplo de investigação na linha do Estado da Arte da pesquisa em Educação Ambiental no Brasil. -- Atividades de pesquisa na linha Estado da Arte ou metapesquisa como focos mais específicos e perspectivas analíticas. -- Considerações finaus. -- Referẽncias. -- Cartografías y diversidad epistémica en la producción de conocimiento. -- Introducción. -- La cartografía en la larga duración de la dominación epistémica. -- (Re)evoluciones en las prácticas de mapeando desde la diversidad. -- La metodología como política de subversión epistémica en las nuevas cartografías. -- Dibujar desde y con la diversidad epistémica: retos de las cartografías. -- Análisis de redes y aplicaciones cienciométircas: desde estados del arte hacia mapas de conocimiento. -- Introducción. -- Datos y métodos. -- Desarrollos y aplicaciones. -- Redes semánticas. -- Redes de colaboración. -- Conclusiones. -- Mataheurísticas de investigación en complejidad. -- Introducción. -- La naturaleza de los problemas complejos. -- Una primera visión de las methaheurísticas. -- Algoritmo Búsqueda Tabú, con memoria. -- Algoritmo Genético. -- Algortimo GRASP. Procedimientos de búsqueda miopes, aleatorizados y adaptativos. -- Algortimo Scatter Search. Búsqueda dispersa. -- Optimización: una visión sumaria. -- La complejidad de la resolución de problemas. -- La teoría de la complejidad computacional. -- Conclusiones. -- Simulación basada en agentes: una metodología para el estudio de sistemas complejos. -- Introducción: es estudio de sistemas complejos. -- Interaccción local, comportamiento colectivo. -- Lógica y usos de la simulación basada en agentes. -- Agentes + interacción + entorno = ¡complejidad!. -- Marco metodológico de la simulación basada en agentes. -- Diseño conceptual. -- Implementación computacional. -- Análisis de los resultados. -- Aplicaciones de la simulación basada en agentes. -- Tercera parte: Políticas de investigación. -- La experiencia de México a 33 años del modelo neoliberal de ciencia y tecnología. Un enfoque crítico contextual. -- Marco contextual del sistema y tecnología en México. -- El modelo de apertura y liberalización de la economía mexicana. -- Afectacines del sistema neoliberal ala estructura productiva y al empleo. -- Seguridad pública y procuración de justicio en México. -- Cifras e indicadores de la educación en México. -- La ciencia y la tecnología en México. -- Gasto público en ciencia y tecnología. -- Formación y aprovechamiento de los recursos humanos en ciencia y tecnología. -- Productividad en materia de ciencia y tecnología en México. -- La multidisciplina, su pertienecia y trascendencia. -- Conclusiones. -- Avances en la política de ciencia, tecnología e innovación, en el marco de una estrategia para la productividad y el desarrollo en Colombia. -- Desarrollo de la política de ciencia, tecnología e innovación en Colombia. -- La racionalidad en la política pública en ciencia, tecnología e innovación (CTI). -- Principales estadísticas de CTI en Colombia en los últimos 10 años y principales implicaciones en la política de CTI. -- Conclusiones y recomendaciones. -- La ilusión de la excelencia en la investigación en la investigación académica (siete notas polémicas).
9789585413689
Ciencias sociales--Investigaciones
Investigación científica
Investigación cualitativa
Investigaciones sociales
300.72 / C758
Incluye referencias bibliográficas. Incluye lista de figuras, ilustraciones y gráficos. Incluye lista de tablas. Incluye índice analítico.
Presentación del libro. -- Primera parte: Problematizar y pensar para investigar. -- El método científico: lógica de la inversión, lógica de la justificación y el arte de la invetigación. -- Introducción. -- Conocimiento científico y método. -- Intuición, deducción y lógica del descubrimiento. -- La lógica de la justificación: confirmacionismo y falsacionismo. -- Signos de cientificidad y el arte de la investigación. -- A manera de conclusión. -- Pensar y formular problemas en ciencia y en la filosofía. -- Introducción. -- La investigación, revisitada. -- Tener problemas. -- Pensar es pensar en problemas. Los problemas complejos. -- La investigación como un ejercicio del pensamiento. -- Conclusiones. Nuevamente: ¿qué es pensar?. -- ¿Por qué, para qué y cómo problematizar para investigar?. -- Algunas consideraciones previas. -- Problematizar desde la frontera: el camino del conocimeinto, según Gloria Anzaldúa. -- Problematizar desde el dato que cambia historias. -- Problematización desde la perspectiva de Michel Foucault. -- Problematizar desde otras reflexiones: inspiraciones desde David Bohm. -- A manera de reflexiones finales. -- Segunda parte: Metodologías de investigación. -- Pesquisas de Estado da Arte: fundamentos, características e percusos metodológicos. -- Introdução. -- Pesquisas de Estado da Arte: fundamentos e metodologia. -- Considerações finais. -- Referências. -- Um Panorama do Estado Arte da Pesquisa em Educação Ambiental no Brasil. -- Introdução. -- O Campo da Pesquisa em Educação Amiental: o significado das pesquisas em Estado da Arte. -- Estado da Arte da pesquisa em Educação Ambiental no Brasil: um breve panorama. -- O Projeto EArte como exemplo de investigação na linha do Estado da Arte da pesquisa em Educação Ambiental no Brasil. -- Atividades de pesquisa na linha Estado da Arte ou metapesquisa como focos mais específicos e perspectivas analíticas. -- Considerações finaus. -- Referẽncias. -- Cartografías y diversidad epistémica en la producción de conocimiento. -- Introducción. -- La cartografía en la larga duración de la dominación epistémica. -- (Re)evoluciones en las prácticas de mapeando desde la diversidad. -- La metodología como política de subversión epistémica en las nuevas cartografías. -- Dibujar desde y con la diversidad epistémica: retos de las cartografías. -- Análisis de redes y aplicaciones cienciométircas: desde estados del arte hacia mapas de conocimiento. -- Introducción. -- Datos y métodos. -- Desarrollos y aplicaciones. -- Redes semánticas. -- Redes de colaboración. -- Conclusiones. -- Mataheurísticas de investigación en complejidad. -- Introducción. -- La naturaleza de los problemas complejos. -- Una primera visión de las methaheurísticas. -- Algoritmo Búsqueda Tabú, con memoria. -- Algoritmo Genético. -- Algortimo GRASP. Procedimientos de búsqueda miopes, aleatorizados y adaptativos. -- Algortimo Scatter Search. Búsqueda dispersa. -- Optimización: una visión sumaria. -- La complejidad de la resolución de problemas. -- La teoría de la complejidad computacional. -- Conclusiones. -- Simulación basada en agentes: una metodología para el estudio de sistemas complejos. -- Introducción: es estudio de sistemas complejos. -- Interaccción local, comportamiento colectivo. -- Lógica y usos de la simulación basada en agentes. -- Agentes + interacción + entorno = ¡complejidad!. -- Marco metodológico de la simulación basada en agentes. -- Diseño conceptual. -- Implementación computacional. -- Análisis de los resultados. -- Aplicaciones de la simulación basada en agentes. -- Tercera parte: Políticas de investigación. -- La experiencia de México a 33 años del modelo neoliberal de ciencia y tecnología. Un enfoque crítico contextual. -- Marco contextual del sistema y tecnología en México. -- El modelo de apertura y liberalización de la economía mexicana. -- Afectacines del sistema neoliberal ala estructura productiva y al empleo. -- Seguridad pública y procuración de justicio en México. -- Cifras e indicadores de la educación en México. -- La ciencia y la tecnología en México. -- Gasto público en ciencia y tecnología. -- Formación y aprovechamiento de los recursos humanos en ciencia y tecnología. -- Productividad en materia de ciencia y tecnología en México. -- La multidisciplina, su pertienecia y trascendencia. -- Conclusiones. -- Avances en la política de ciencia, tecnología e innovación, en el marco de una estrategia para la productividad y el desarrollo en Colombia. -- Desarrollo de la política de ciencia, tecnología e innovación en Colombia. -- La racionalidad en la política pública en ciencia, tecnología e innovación (CTI). -- Principales estadísticas de CTI en Colombia en los últimos 10 años y principales implicaciones en la política de CTI. -- Conclusiones y recomendaciones. -- La ilusión de la excelencia en la investigación en la investigación académica (siete notas polémicas).
9789585413689
Ciencias sociales--Investigaciones
Investigación científica
Investigación cualitativa
Investigaciones sociales
300.72 / C758
