Evaluación de la calidad de la educación indígena en Colombia (MEN-GTZ) : (Registro nro. 110427)

Detalles MARC
000 -Líder
Campo de control de longitud fija 02225nam a2200265 a 4500
003 - Identificador del número de control
campo de control CO-BoICC
005 - Fecha y hora de la última transacción
campo de control 20170829084521.0
008 - Elementos de longitud fija -- Información general
Campo de control de longitud fija 170828s1996 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - ISBN
Número Internacional Normalizado del libro (NR) 9488846
040 ## - Fuente de catalogación
Agencia de catalogación original CO-BoICC
Idioma de catalogación spa
041 0# - Código de idioma
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado spa
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal
Nombre personal Serrano Ruiz, Javier
245 10 - Mención del título
Título Evaluación de la calidad de la educación indígena en Colombia (MEN-GTZ) :
Parte restante del título etnia Korebajʉ /
Mención de responsabilidad, etc. Javier Serrano Ruiz, Patricia Enciso Patiño, Jairo Nieto Gómez ; equipo regional de investigación Marcela Quiroga, Abraham Figueroa, Francisco Pizarro, Martín Bolaños
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta)
Lugar de publicación, distribución, etc. Bogotá :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ministerio de Educación Nacional,
-- Deutsche Gesellschaft für technische zusammenarbeit (GTZ),
Fecha de publicación, distribución, etc. 1996
300 ## - Descripción física
Extensión 127 páginas :
Otros detalles físicos ilustraciones ;
Dimensiones 27 cm.
490 1# - Mención de serie
Mención de serie Documentos especiales
Designación numérica/secuencial del volumen 1
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido
Nota de contenido con formato preestablecido Introducción. Proyecto de evaluación, Objetivos, El equipo de trabajo, Forma de trabajo del proyecto, Fases de ejecución, Instrumentos de investigación. -- Los Korebajʉ. Reseña histórica, Ubicación y generalidades, Población, Lengua, Economía, Situación Territorial, Servicios, Organizaciones y autoridades. La comunidad y la familia. Organización política. -- El proyecto educativo Korebajʉ. Historia, Propósitos, Objetivos, Propuesta curricular, Escuelas, Ubicación e infraestructura física, Organización escolar, Administración, supervisión y asesoría. -- Población estudiantil. Educación básica primaria, Educación básica secundaria: matrícula, deserción, repitencia. -- El logro académico en lenguas y matemáticas. Resultados en lenguas, Escucha, Comprensión de lectura: ortografía, redacción, Resultados en matemáticas. -- Factores condicionantes del logro. Currículo, Tiempo de trabajo escolar, Los docentes: extracción, capacitación, Práctica pedagógica: grados y docentes, La preparación de clases, Las lenguas en la escuela, Textos escolares y materiales educativos, Evaluación. -- Utilidad de la educación. -- Recomendaciones.
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Enciso Patiño, Patricia,
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Nieto Gómez, Jairo,
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Quiroga, Marcela,
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Figueroa, Abraham,
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Pizarro, Francisco,
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal
Nombre personal Bolaños, Martín,
942 ## - Tipo de Material (KOHA)
Tipo de Item Libros

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MATERIAL DESTACADO





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