Proyecto evaluación de la calidad de la educación indígena en Colombia : (Registro nro. 110434)
000 -Líder | |
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Campo de control de longitud fija | 02445nam a2200205 a 4500 |
003 - Identificador del número de control | |
campo de control | CO-BoICC |
005 - Fecha y hora de la última transacción | |
campo de control | 20230429111414.0 |
008 - Elementos de longitud fija -- Información general | |
Campo de control de longitud fija | 170828b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - Fuente de catalogación | |
Agencia de catalogación original | CO-BoICC |
Idioma de catalogación | spa |
041 0# - Código de idioma | |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado | spa |
100 1# - Entrada principal -- Nombre personal | |
Nombre personal | Enciso Patiño, Patricia, |
245 10 - Mención del título | |
Título | Proyecto evaluación de la calidad de la educación indígena en Colombia : |
Parte restante del título | Informe final (Anexos) / |
Mención de responsabilidad, etc. | Patricia Enciso Patiño, Javier Serrano Ruíz, Jairo Nieto Gómez |
260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | [Bogotá?] : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Ministerio de Educación Nacional, |
-- | Deutsche Gesellschaft für technische zusammenarbeit (GTZ), |
Fecha de publicación, distribución, etc. | [s.f] |
300 ## - Descripción física | |
Extensión | 88 páginas ; |
Dimensiones | 27 cm. |
490 1# - Mención de serie | |
Mención de serie | Estudios |
Designación numérica/secuencial del volumen | 5 |
505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido | |
Nota de contenido con formato preestablecido | Guía de observación. Grupo étnico, Comunidades escogidas, Escuela, Familia. -- Cuestionario para la escuela. Plantel, Alummnos, Docentes, Director, Planta física, Materiales pedagógicos. -- Ficha Sociolingüística. Objetivos, Instrucciones, Desarrollo, Totalización de resultados. -- Guía para la evaluación de textos. Materiales para los maestros, Materiales para los alumnos. -- Guía para la realización de talleres. Relación de los procesos y la comunidad, procesos educativos. -- Pruebas de logro - Lengua materna (L1). Comprensión auditiva, Comprensión de lectura, Textos, Ortografía, Redacción -- Pruebas de logro - Lengua materna (L2). Comprensión de lectura, Comprensión auditiva, Ortografía. -- Análisis y sistematización de resultados. Comprensión auditiva, Conclusiones, Ortografía, Redacción. -- Pruebas de logro - Matemáticas. Grado tercero, Grado quinto. -- Instrucciones para la grabación de clases. Qué se va a grabar, Cuántas clases se graban, Cuánto tiempo debe durar, Completar la grabación, Qué se hace con las grabaciones, Grabaciones y transcripciones, Las demás clases. -- Guía de informe por comunidad. Materiales. -- Guía de observación para bachilleratos. Ficha sociolingüística, Guía de observación, Cuestionario para la escuela, Evaluación de materiales, Pruebas de logro, Realización de talleres, Informe por comunidad. -- Guía para informe sobre formación docente. Procesos de profesionalización del grupo étnico, Formación docente, Población estudiantil, Capacitadores y asesores, Administración, Objetivos, Estructura curricular, Prácticas pedagógicas, Metodología, Materiales de apoyo, Evaluación. |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal | |
Nombre personal | Serrano Ruiz, Javier, |
700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal | |
Nombre personal | Nieto Gómez, Jairo |
942 ## - Tipo de Material (KOHA) | |
Tipo de Item | Libros |
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