Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02936nam a22004697a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20171124110137.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
171124s2008 ne ||||fr|||| 001 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9789027241498 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de la edición |
21 |
| Número de clasificación |
419 |
| Signatura librística |
SI617 |
| 245 00 - Mención del título |
|---|
| Título |
Sing biblingualism : |
| Parte restante del título |
language development, interaction, and maintenance in sing language contact situations / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Edited by Corolina Plaza-Pust and Esperanza Morales-López |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Amsterdam : |
| -- |
Filadelfia : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
John benjamins, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
xvi, 389 páginas ; |
| Dimensiones |
25 cm. |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Studies in bilingualism ; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
38 |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye bibliografía e índice. |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Foreword / Carol Padden. -- Code-mixing in sings and words input to and output from children / Anne Baker and Beppie Van den Bogaerde. -- Does the knowledge of a natural sign language facilitate deaf children's learning to read and write? Insights from French Sing Language and written French data / Nathalie Niederberger. -- Bilingualism and deafness: Correlations between deaf student's ability to use space in Quebec Sing Language and their reading and their reading comprenhension in French / Colette Dubuisson, Anne-Marie Parisot, and Astrid Vercaingne-Ménard. -- Why variation matters: On language contact in the development of L2 written German / Carolilna PLaza-Pust. -- Deaf and hearing children: Reading together in preschool / Barbara Ardito, M. Cristina CAselli, Angela Vecchietti and Virginia Volterra. -- Can signed language be planned? Implications for interpretation in Spain / Victòria Gras. -- Language use and awareness of deaf and hearing children in a biblingual setting / Verena Krausneker. -- Sing bilingualism in Spanish deaf education / Esperanza Morales-López. -- Ideological singns in deaf education discourse / María Ignacia Massone. -- Sing language and oral/written language in deaf education in China / Jun Hui Yang. -- Sing bilingualism: Language development, interaction, and maintenance in sing language contact situations / Carolina Plaza-Pust and Esperanza Morales-López. |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje por señas |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Bilingüismo |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Adquisición del lenguaje |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje de sordos |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Padden, Carol, |
| Término de relación |
prologuista |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Baker, Anne, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Van den Bogaerde, Beppie, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Niederberger, Nathalie, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Dubuisson, Colette, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Parisot, Anne-Marie, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Vercaigne-Ménard, Astrid, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Plaza-Pust, Carolina, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Ardito, Barbara, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Caselli, M. Cristina, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Vecchieti, Angela, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Volterra, Virginia, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Gras, Victòria, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Krausneker, Verena, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Morales-López, Esperanza, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Massone, María Ignacia, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Jun, Hui Yang, |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
