Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01406nam a22003257a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20180704095832.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
180528t2018 ck ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9789585416352 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
419.071 |
| Signatura librística |
R696m |
| Número de la edición |
22 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Rodríguez Reina, Nahir, |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
Manos y pensamiento : |
| Parte restante del título |
realidades de la interpretación, perspectivas de formación / |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Pedagógica Nacional, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
98 páginas ; |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Colección Diferencias e Inclusión en Educación y Pedagogía |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
| 505 ## - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Prólogo. -- Contextualización. -- Aspectos preliminares. -- El campo de la normalización de la lenguas de señas. -- Modelo de formación de intérpretes y maestros bilingües propuesto por la Universidad Pedagógica Nacional. -- Conclusiones. |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación de sordos |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación especial |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| 650 14 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lengua de señas colombiana |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Capacitación docente |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Montoy Martín, Bertha Esperanza, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Pabón Gutiérrez, Martha Stella, |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
