Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03381nam a22004457a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20190226094813.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
181027t2017 sz ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9783034321358 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
418.0071 |
| Signatura librística |
F723n |
| Número de la edición |
22 |
| 245 03 - Mención del título |
|---|
| Título |
La formacion de los docentes de español para inmigrantes en distintos contextos educativos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Dimitrinka G. Nikleva, editor. |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Berna, Suiza : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Peter Lang, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
390 páginas ; |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Linguistic insights ; |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
221 |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Prólogo / Dimitrinka G. Níkleva. -- Siete cuestiones básicas para la formación de profesores noveles de español para inmigrantes / María Pilar López García. -- El uso de la lengua materna en la clase de lenguas segundas y extranjeras y sus aplicaciones en la formación de los docentes / Dimitrinka G. Níkleva. -- La motivación y la enseñanza de una segunda lengua (L2) / Antoinette Zammit Bugeja. -- Herramientas para abordar el análisis de la gramática no nativa de los inmigrantes / Juana M. Liceras. -- Soportes teóricos sobre el modo subjuntivo para el nivel B1. Una revisión crítica / Andrés Raga Reinoso. -- La enseñanza del español como segunda lengua en la formación universitaria de los futuros docentes: análisis de planes de estudios y percepción de los estudiantes / Ana M. Rico-Martín / Dimitrinka G. Níkleva. -- La interculturalidad en las aulas de español en educación secundaria obligatoria como herramienta de mejora y desarrollo personal / Mercedes Ovies Badallo. -- Las Aulas Temporales de Adaptación Lingüística (ATAL) y las competencias del profesor de español como lengua extranjera / María F. Corral Venteo. -- El perfil del maestro del Aula Temporal de Adaptación Lingüística (ATAL) en la provincia de Granada / Agustín Jiménez Jiménez / Paula Martos García. -- La enseñanza del español como lengua extranjera a inmigrantes: la capacitación del profesorado de centros de lenguas y academias de idiomas / Narciso M. Contreras Izquierdo. -- La formación del profesorado de español para inmigrantes en las Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía / Juan Pablo Carmona García. -- Investigación aplicada en el campo de la enseñanza de ELE a inmigrantes adultos no alfabetizados / Marcin Sosinski. -- La formación de profesores de español como L2 / Félix Villalba Martínez. |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Español |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| -- |
Estudiantes extranjeros |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación profesional de maestros |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Inmigrantes |
| Subdivisión general |
Educación |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 690 ## - Campos locales de acceso temático--Término tópico |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Español como lengua extranjera |
| 690 ## - Campos locales de acceso temático--Término tópico |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Español como segunda lengua |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Níkleva, Dimitrinka G., |
| Término de relación |
editora |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
López García, María Pilar, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Zammit Bugeja, Antoinette, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Licereas, Juana M., |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Raga Reinoso, Andrés, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Rico-Martín, Ana M., |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Ovies Badallo, Mercedes, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Corral Venteo, María F., |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Jiménez Jiménez, Agustín, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Martos García, Paula, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Contreras Izquirdo, Narciso M., |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Carmona García, Juan Pablo, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Sosinski, Marcin, |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Villalba Martínez, Félix, |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
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| Tipo de Item |
Libros |
