Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02804nam a22003377a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20191013233603.0 |
| 007 - Campo fijo de descripción fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
191011s2003 nyua ||gr01 0 e0 eeng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
087352803 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9780873528030 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
306.071 |
| Signatura librística |
C968 |
| Número de la edición |
22 |
| 245 00 - Mención del título |
|---|
| Título |
Cultural studies in the curriculum |
| Parte restante del título |
teaching Latin America |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Danny J. Anderson and Jill S. Kuhnheim |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Modern Language Association of America |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2003 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
x, 249 páginas |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones |
| Dimensiones |
23 cm |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Teaching languages, literatures, and cultures |
| 501 ## - Nota \"CON\" |
|---|
| Nota \"CON\" |
<br/> |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencias bibliográficas (páginas [221]-243) e índice |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
From culture into cultural studies in Latin America /|rJill S. Kuhnheim and Danny J. Anderson. -- I: Situating pedagogy. --<br/>Colonial studies as cultural studies: theoretical and pedagogical issues in classroom practice /|rGustavo Verdesio. -- The politics of representation: reading Chicano/a narratives as cultural ethnographies /|rJesse Alemán. -- Teaching Brazilian civilization: interdisciplinary and institutional pragmatics in cultural studies /|rPiers Armstrong. -- II: Thematic practices /|rThe Latin American city: a cultural studies approach /|rLuis Fernando Restrepo. -- Cultures of the lyric and lyrical culture: teaching poetry and cultural studies /|rJill S. Kuhnheim. -- Cultural studies and business Spanish: a critique of imperialism /|rDanny J. Anderson. -- III: Cultural identities. -- Drums of resistance: hybridization, cultural imperialism, and Caribbean popular culture in the classroom /|rKirwin R. Shaffer. -- Surfing the oblique: Latino /|rLatin American cultural studies in Hawai'i /|rJoy Logan. -- An approach to gender and sexuality studies in the undergraduate curriculum /|rRobert McKee Irwin. -- Sample course syllabi. --<br/>1. The Incas and other Andean peoples /|rGustavo Verdesio. --<br/>2. Mexican American literature /|rJesse Alemán. -- 3. Brazilian culture and civilization /|rPiers Armstrong. -- 4. Cities in Latin America /|rLuis Fernando Restrepo. -- 5. Language and culture for business in Spanish America /|rDanny J. Anderson. -- 6. Before Machismo: gender and sexuality in nineteenth- and early-twentieth-century Mexico /|rRobert McKee Irwin |
| 591 ## - Áreas temáticas |
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| Áreas temáticas |
Ciencias sociales |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Estudios culturales |
| Subdivisión general |
Enseñanza |
| 650 27 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Literatura latinoamericana |
| Subdivisión cronológica |
Enseñanza |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 650 27 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación |
| Subdivisión general |
Currículo |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 650 27 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación superior |
| Subdivisión geográfica |
Estados Unidos |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Anderson, Danny J. |
| Término de relación |
editor |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Kuhnheim, Jill S. |
| Término de relación |
editor |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
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| Tipo de Item |
Libros |
