| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02074nam a22002777a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20220207145517.0 |
| 007 - Campo fijo de descripción fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
220207t2017 ctua gr || 000 0 eng d |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
028.9 |
| Signatura librística |
UN58 |
| Número de la edición |
22 |
| 245 00 - Mención del título |
|---|
| Título |
Unpacking my library |
| Parte restante del título |
artists and their books |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Jo Steffens and Matthias Neumann |
| 246 30 - Forma variante del título |
|---|
| Título propiamente dicho/forma breve del título |
Artists and their books |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New Haven, Connecticut |
| -- |
London |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Yale University Press |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2017 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
xviii, 166 páginas |
| Otros detalles físicos |
ilustraciones a color |
| Dimensiones |
15 x 21 cm |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Unpacking my library |
| 520 ## - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
Taking its inspiration from Walter Benjamin's seminal 1931 essay, the Unpacking My Library series charts a spirited exploration of the reading and book collecting practices of today's leading thinkers. Artists and Their Books showcases the personal libraries of ten important contemporary artists based in the United States (Mark Dion, Theaster Gates, Wangechi Mutu, Ed Ruscha, and Carrie Mae Weems), Canada (Janet Cardiff and George Bures Miller), and the United Kingdom (Billy Childish, Tracey Emin, and Martin Parr). Through engaging interviews, the artists discuss the necessity of reading and the meaning of books in their lives and careers. This is a book about books, but it even more importantly highlights the role of literature in shaping an artist's self-presentation and persona. Photographs of each artist's bookshelves present an evocative glimpse of personal taste, of well-loved and rare volumes, and of the individual touches that make a bookshelf one's own. The interviews are accompanied by top ten reading lists assembled by each artist, an introduction by Jo Steffens, and Marcel Proust's seminal essay On Reading |
| 541 ## - Nota de fuente inmediata de adquisición |
|---|
| Fuente de adquisición |
Dra. Carmen Millán |
| Método de adquisición |
Donación |
| Fecha de adquisición |
15/03/2017 |
| Precio de compra |
Precio tomado de Iberlibro 101.601 |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Obras generales |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Artistas |
| Subdivisión general |
Libros y lectura |
| 9 (RLIN) |
4787 |
| 650 27 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Libros y lectura |
| 9 (RLIN) |
3940 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| 9 (RLIN) |
4785 |
| Nombre personal |
Steffens, Jo |
| Término de relación |
editor |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| 9 (RLIN) |
4786 |
| Nombre personal |
Neumann, Matthias |
| Término de relación |
editor |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
