| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02290nam a2200277 a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20230730212515.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
230730s2023 ck |||||s|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 090 ## - Numero de Clasificación Local |
|---|
| Número de Clasificación |
LING 2023 |
| Número del Item |
C394 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Cely Molkes, Josué Jacobo |
| 9 (RLIN) |
9420 |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
Modernización del léxico académico en la lengua de señas colombiana en el contexto de formación en pedagogía / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Josué Jacobo Cely Molkes ; directores Fredy Javier Moreno Varela ; Yenny Milena Cortés Bello |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogota : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto Caro y Cuervo. Facultad Seminario Andrés Bello, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM ; |
| Dimensiones |
12 cm. de diámetro |
| 502 ## - Nota de Tesis |
|---|
| Nota de Tesis |
Tesis (Monografía para optar al título de Magíster en Lingüística) - Instituto Caro y Cuervo, Facultad Seminario Andrés Bello, Bogotá, 2023 |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencia bibliográficas. |
| 520 3# - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
Es sabido que la educación precedente de los Sordos universitarios colombianos tiene diversos problemas que afectan su desarrollo lingüístico-cognitivo en la primaria y el bachillerato, uno de ellos tiene que ver con el léxico académico. Problema transferido a la educación universitaria de estos usuarios, pero, por lo demás, ausente en la investigación lingüística y sociolingüística colombiana. Desde la perspectiva de la planificación lingüística, el presente trabajo de grado aborda esa problemática para dar luces en la modernización de la lengua de señas colombiana especializada en Pedagogía. En concreto, se presenta un estudio de caso del corpus de señas especializadas en pedagogía usadas por cuatro grupos de estudiantes Sordos vinculados a tres universidades de Colombia. Los resultados de la investigación revelan la urgencia de realizar acciones de planificación lingüística del corpus, del estatus y de la adquisición en esta lengua de señas especializada para empoderar cultural, profesional y educativamente a los Sordos. |
| 586 ## - Nota de premios |
|---|
| Nota de premios |
Tesis meritoria |
| 590 ## - Nota local |
|---|
| Nota local |
El texto del CD-ROM consta de 195 páginas. |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Moreno Varela, Fredy Javier |
| Término de relación |
director |
| 9 (RLIN) |
9421 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Cortés Bello, Yenny Milena |
| Término de relación |
directora |
| 9 (RLIN) |
2865 |
| 856 ## - Locación electrónicos y accesoelectrónicos |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
http://bibliotecadigital.caroycuervo.gov.co/id/eprint/1865 |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Tesis |
