| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02535nam a2200265 a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20230730230405.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
230730s2023 ck |||||s|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 090 ## - Numero de Clasificación Local |
|---|
| Número de Clasificación |
ELE 2023 |
| Número del Item |
OR77 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Ortiz Buitrago, Nidian Yarume |
| 9 (RLIN) |
9429 |
| 245 13 - Mención del título |
|---|
| Título |
El uso de la preposición DE en aprendientes sordos de español, a partir de la revisión del corpus CAELE/2 : |
| Parte restante del título |
una mirada desde la gramática cognitiva / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Nidian Yarume Ortiz Buitrago ; director Alex Giovanny Barreto Muñoz |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogota : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto Caro y Cuervo. Facultad Seminario Andrés Bello, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2023 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
1 CD-ROM ; |
| Dimensiones |
12 cm. de diámetro |
| 502 ## - Nota de Tesis |
|---|
| Nota de Tesis |
Tesis (Monografía para optar al título de Magíster en Enseñanza de español como lengua extranjera y segunda lengua) - Instituto Caro y Cuervo, Facultad Seminario Andrés Bello, Bogotá, 2023 |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencia bibliográficas. |
| 520 3# - Nota de resumen, etc. |
|---|
| Nota de resumen, etc. |
El análisis de las producciones escritas de las personas sordas es un interés de investigación que se abre camino gradualmente dentro del ámbito de la enseñanza del español como segunda lengua para personas sordas. Con el fin de contribuir con este interés, en la presente investigación se propuso abordar el uso de la preposición DE en aprendientes sordos de español, a partir de la revisión del corpus CAELEl2. Se partió de las reflexiones sobre gramática cognitiva hechas por Langacker (2008), y se puntualizó respecto a la función prototípica de la preposición DE a través de Llopis (2015), Frago (2020) y Romo (2016).<br/><br/>La metodología de este ejercicio se ajustó a lo planteado por los métodos mixtos; desde un diseño de investigación concurrente que recoge de manera simultánea los datos cuantitativos y cualitativos.<br/><br/>Durante las seis fases en las que se desarrolló esta investigación, fue posible seleccionar los 196 insumos del corpus para su posterior análisis; construir y validar la matriz de análisis; analizar los datos de acuerdo con las unidades de análisis y variables categóricas propuestas por la matriz; traducir los insumos a un español estándar y por último realizar una interpretación a vista de los insumos abordados durante esta investigación. |
| 586 ## - Nota de premios |
|---|
| Nota de premios |
Tesis meritoria |
| 590 ## - Nota local |
|---|
| Nota local |
El texto del CD-ROM consta de 163 páginas |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Barreto Muñoz, Alex Giovanny |
| Término de relación |
director |
| 9 (RLIN) |
2864 |
| 856 ## - Locación electrónicos y accesoelectrónicos |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
http://bibliotecadigital.caroycuervo.gov.co/id/eprint/1875 |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
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| Tipo de Item |
Tesis |
