Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
014190000a22002770004500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20241009062516.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
200810s1981||||ck a|||gr|||||||1|||spa d |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 090 ## - Numero de Clasificación Local |
|---|
| Número de Clasificación |
LING |
| Número del Item |
1981 |
| Subcampo c |
AM489i |
| 090 ## - Numero de Clasificación Local |
|---|
| Número de Clasificación |
L/ |
| Número del Item |
1981/ |
| Subcampo c |
0052 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Amaya Martínez, Justo Pastor |
| 9 (RLIN) |
11471 |
| 245 10 - Mención del título |
|---|
| Título |
Influencia de la pronunciación en el aprendizaje de la ortografía / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Justo Pastor Amaya Martínez |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá, Colombia: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Instituto Caro y Cuervo, |
| -- |
Seminario Andrés Bello, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1981 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
127 páginas; |
| Dimensiones |
28 cm |
| 502 ## - Nota de Tesis |
|---|
| Nota de Tesis |
Tesis (Monografía presentada como requisito parcial para optar la Especialización en Lingüística) |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencias bibliográficas y anexos |
| 505 ## - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Tabla de contenido. -- Lista de tablas, figuras y cuadros. -- Introducción. -- 1. El tema. -- 2. El problema. -- 3. Marco Teórico. -- 4. Sistema de hipótesis y de variables. -- 5. Metodología de investigación. -- 6. Análisis estadístico de datos. -- 7. Análisis de la enseñanza de la ortografía e interpretación lingüística. -- 8. Conclusiones generales y recomendaciones |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 650 10 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lingüística |
| Subdivisión de forma |
Tesis y disertaciones académicas |
| 9 (RLIN) |
4743 |
| 650 10 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lingüística |
| Subdivisión general |
Investigaciones |
| Subdivisión de forma |
Fonetica |
| 9 (RLIN) |
4743 |
| 650 14 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje y lenguas |
| Subdivisión general |
Ortografía |
| 9 (RLIN) |
3783 |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A, LDA (RLIN) |
|---|
| b |
MEQ |
| c |
MEQ |
| d |
CRA |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Tesis |
