Detalles MARC
| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
010450000a22002530004500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20160705100504.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
201002s2000||||ck |||||r|||||||||||spa d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9589097464 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
spa |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
302.2 |
| Signatura librística |
R457j |
| Número de la edición |
21 |
| 100 1# - Entrada principal -- Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Reyes Navia, Rosa Mercedes |
| 245 14 - Mención del título |
|---|
| Título |
Jugar, dibujar, leer ¿los diferencian los niños? |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Rosa Mercedes Reyes Navia y 2 autore más |
| 260 03 - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bogotá |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Pedagógica Nacional,Centro de Investigaciones CIUP |
| -- |
Cociencias |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2000 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
181 p. |
| Dimensiones |
24 cm |
| Otros detalles físicos |
il. |
| 505 ## - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
El juego en el cuadro de los sistemas simbólicos.--Aproximación al estudio de lo simbólico en las perspectivas de dominio general y dominio especifico.--Enfoque semiótico através del modelo piagetiano |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
SIMBOLISMO EN NIÑOS |
| Subdivisión de forma |
PSICOLOGÍA |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
JUEGOS EDUCATIVOS |
| Subdivisión de forma |
INVESTIGACION |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Lozano Forero, María Constanza |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Pacheco Malaver, Mónica Alexandra |
| 901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A, LDA (RLIN) |
|---|
| b |
AIRR |
| c |
AIRR |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
