Taller de Ciencias Naturales / María Helena Espitia Casilla ; Remberto Omar Ruiz Vásquez

Por: Espitia Casilla, María HelenaColaborador(es): Ruiz Vásquez, Remberto Omar | Llerena, Rito [lingüísta] | Ramírez, Jasmín [pedagoga] | Pardo, Laura [antropóloga]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Editor: Monteria, Cordoba : Centro Experimental Piloto de Cordoba - CEP, 1996Descripción: 76 hojas ; 27 cm
Contenidos:
Presentación. -- Metodología. -- Objetivos. -- El cuerpo humano. Cabeza, Tronco, Extremidades. -- Actividad. El aparato digestivo, El aparato respiratorio. -- Órganos de los sentidos. Vista, Oido, Olfato, Tacto, Gusto. -- Actividad. -- Series de la naturaleza. Reino animal, Reino vegetal, Reino mineral, Reino de los protistos. -- Experiencia. -- Fotosíntesis. Esquema de la fotosíntesis, importancia de la fotosíntesis. -- Lectura. El hombre la peor plaga de la naturaleza. -- Cadena alimentaria. -- Actividad. -- Los alimentos. Clasificación de los alimentos, Lista de alimentos más comunes. -- Conocimiento de la fauna y la flora existente en el territorio ebera. -- La célula. Membrana celular, Citoplasma, Núcleo, Diferencia entre una célula animal y vegetal. -- Experimento: Observación de células. -- Los estados de la materia: Estado sólido, Estado líquido, Estado gaseoso. -- Actividad. -- Glosario. -- Evaluación del taller. -- Bibliografía.
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elaborado por María Helena Espitia Casilla, licenciada en biología y química ; Remberto Omar Ruiz Vásquez

Presentación. -- Metodología. -- Objetivos. -- El cuerpo humano. Cabeza, Tronco, Extremidades. -- Actividad. El aparato digestivo, El aparato respiratorio. -- Órganos de los sentidos. Vista, Oido, Olfato, Tacto, Gusto. -- Actividad. -- Series de la naturaleza. Reino animal, Reino vegetal, Reino mineral, Reino de los protistos. -- Experiencia. -- Fotosíntesis. Esquema de la fotosíntesis, importancia de la fotosíntesis. -- Lectura. El hombre la peor plaga de la naturaleza. -- Cadena alimentaria. -- Actividad. -- Los alimentos. Clasificación de los alimentos, Lista de alimentos más comunes. -- Conocimiento de la fauna y la flora existente en el territorio ebera. -- La célula. Membrana celular, Citoplasma, Núcleo, Diferencia entre una célula animal y vegetal. -- Experimento: Observación de células. -- Los estados de la materia: Estado sólido, Estado líquido, Estado gaseoso. -- Actividad. -- Glosario. -- Evaluación del taller. -- Bibliografía.

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