La educación inicial de los profesores de lenguas extranajeras un proyecto basado en lineamientos de currículo Jesús Alirio Bastidas Arteaga
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Pasto, Colombia Universidad de Nariño 2016Descripción: 297 páginas 24 cmISBN: 9789588609973Tema(s): Formación profesional de maestros -- Metodología | Innovaciones educativas | Educación -- Currículo | Lenguas modernas -- EnseñanzaClasificación CDD: 371.12 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libros | Sede Centro | Colección General | 371.12 B326e | Disponible | tmt10 | 500080712 |
Incluye referencias bibliográficas.
introducción. -- Primera parte: Modelos de formación de los profesores de segundas lenguas. -- Concepciones y fundamentos de currículo. -- Modelos tradicionales de educación profesional. -- Modelo artesanal. -- Modelo de ciencia aplicada. -- Modelo reflexivo. -- Perspectiva sociocultural para la educación de los profesores de segundas lenguas. -- Segunda parte: La educación inicial de los profesores de lenguas extranjeras (EIPLE): un proyecto basado en el currículo. -- Antecedentes del proyecto de EIPLE. -- Fundamentos conceptuales curriculares generales. -- Fundamentos socioculturales y psicológicos. -- Fundamentos didácticos generales. -- Fundamentos didácticos específicos para la EIPLE. -- Componentes curriculares. -- Organización del proyecto basado en el currículo. -- Proceso de enseñanza de los contenidos y habilidades.
Viviana Nieto Donación 15/11/2018 Precio tomado de la Universidad de Nariño 25000
Lenguaje y lenguas
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