Beyond Words empoderamiento y justicia social en el aprendizaje de español e inglés como lenguas adicionales Vanessa Solano Cohen, Sandra Ximena Bonilla Medina; Gloria Viviana Nieto Martín, Emma Ariza Herrera, editores
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series ELE ; 2Detalles de publicación: Bogotá, Colombia Instituto Caro y Cuervo Universidad EAN Universidad Francisco José de Caldas 2024Descripción: 168 páginas ilustraciones, fotografíasISBN: - 978958
- 22 468.24 C957
Contenidos:
1. ¿Quién soy yo y quienes son los otros? . – 2. Who am I and are the others?. – 3. Hacia la reconfiguración de identidades rurales. – 4. Reconfiguring rural identities. – 5. Crónicas musicales sobre la migración forzada en Colombia. – 6. Espanglish: La metáfora de la migración / Spanglish: The metaphor of migration. – 7. Yo no soy racista, pero…. – 8. Minding language. – 9. No somos las malas, ni los malos, ni les males: Hablemos desde la diferencia. – 10 Who or what in the world are these people?
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1. ¿Quién soy yo y quienes son los otros? . – 2. Who am I and are the others?. – 3. Hacia la reconfiguración de identidades rurales. – 4. Reconfiguring rural identities. – 5. Crónicas musicales sobre la migración forzada en Colombia. – 6. Espanglish: La metáfora de la migración / Spanglish: The metaphor of migration. – 7. Yo no soy racista, pero…. – 8. Minding language. – 9. No somos las malas, ni los malos, ni les males: Hablemos desde la diferencia. – 10 Who or what in the world are these people?
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