Le concept de nature humaine et ses implications pedagogiques chez burrhus f Skiner et Carl R Rogers / Gérald Boutin
Editor: Fribourg : Université de Fribourg, Faculté des Lettres, 1976Descripción: 339 p. ; 28 cmTema(s): ROGERS, CARL RANSOM, 1902-1987. -- CRÍTICA E INTERPRETACIÓN | SKINNER, BURRHUS FREDERIC, 1904-1990. -- CRÍTICA E INTERPRETACIÓN | PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación CDD: 370.153 Nota de disertación: Tesis (Doctor). -- Thése Université de Fribourgprésentée, Faculté des Lettres de, SuisseTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Sede Yerbabuena | Colección General | 370.153 B778c | ej. 1 | Disponible | 55581 |
Tesis (Doctor). -- Thése Université de Fribourgprésentée, Faculté des Lettres de, Suisse