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Para llegar a la etnoliteratura: el concepto de literatura en producción académica de los profesores del Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad de Nariño / Jairo Eduardo Rodríguez Rosales

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: San Juan de Pasto, Colombia: Editorial Universidad de Nariño, 2021Edición: Primera ediciónDescripción: 288 páginas: 24 cmISBN:
  • 9786287509009
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 22 809.8 R696
Contenidos:
Presentación. -- 1. Contexto histórico, social y cultural de la década del 60 (Siglo XX). -- 2. La facultad de las ciencias de la educación de la Universidad de Nariño. -- 3. Los estudios literarios a nivel de postgrado, en la Universidad de Nariño. -- 4. Maestría en etnoliteratura. -- 5. El escritor como aprendiz de brujo (Anotaciones post-scriptum). -- Conclusiones.
Resumen: Para llegar a la etnoliteratura, presenta con una periodización amplia, diversos temas que surgen de las practicas de los profesores del Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad de Nariño, en la creación y desarrollo de los programas de pregrado postgrado y la correspondiente producción académica, cultural y literaria. Es el resultado de una revisión exhaustiva, cuidadosa de documentos, libros, archivos, textos, y otros registros que está siempre adscrita a las dificultades y beneficios metodológicos del estudio del entorno mas cercano del investigador. Tiene el valor de mostrar el entramado de discursos locales, nacionales y desde América Latina, entorno al cambio de la noción de literatura. Se presentan así los encuentros, desencuentros y aportes de teorías, tendencias expresadas en eventos y programas de posgrado y revistas. Todas ellas actividades que han impactado mas allá de las fronteras locales. Pocos son los trabajos sobre la historia de los estudios literarios desde una perspectiva monográfica enfocada a los desarrollos en espacios académicos particulares y en Colombia en general. La perspectiva propuesta por Jairo Rodriguez Rosales contribuye a este fin, y conjuntamente, ampliar su posibilidades en el área de la historia cultural, entendida en sus variantes como una historia de las formas de pensamiento y su vinculo con los procesos académicos y de transformación regional, en este caso particular la región panamazónica. (Dra. Carmen Eliza Acosta Peñaloza)
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Sede Yerbabuena Colección General 809.8 R696 ej. 1 Disponible (En catalogación) tmt15 500088740

Incluye referencias bibliográficas.

Presentación. -- 1. Contexto histórico, social y cultural de la década del 60 (Siglo XX). -- 2. La facultad de las ciencias de la educación de la Universidad de Nariño. -- 3. Los estudios literarios a nivel de postgrado, en la Universidad de Nariño. -- 4. Maestría en etnoliteratura. -- 5. El escritor como aprendiz de brujo (Anotaciones post-scriptum). -- Conclusiones.

Para llegar a la etnoliteratura, presenta con una periodización amplia, diversos temas que surgen de las practicas de los profesores del Departamento de Humanidades y Filosofía de la Universidad de Nariño, en la creación y desarrollo de los programas de pregrado postgrado y la correspondiente producción académica, cultural y literaria. Es el resultado de una revisión exhaustiva, cuidadosa de documentos, libros, archivos, textos, y otros registros que está siempre adscrita a las dificultades y beneficios metodológicos del estudio del entorno mas cercano del investigador. Tiene el valor de mostrar el entramado de discursos locales, nacionales y desde América Latina, entorno al cambio de la noción de literatura. Se presentan así los encuentros, desencuentros y aportes de teorías, tendencias expresadas en eventos y programas de posgrado y revistas. Todas ellas actividades que han impactado mas allá de las fronteras locales.
Pocos son los trabajos sobre la historia de los estudios literarios desde una perspectiva monográfica enfocada a los desarrollos en espacios académicos particulares y en Colombia en general. La perspectiva propuesta por Jairo Rodriguez Rosales contribuye a este fin, y conjuntamente, ampliar su posibilidades en el área de la historia cultural, entendida en sus variantes como una historia de las formas de pensamiento y su vinculo con los procesos académicos y de transformación regional, en este caso particular la región panamazónica. (Dra. Carmen Eliza Acosta Peñaloza)

Literatura

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