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Bachelor of arts en español como lengua extranjera (ELE) online : internacionalización, interdisciplinaiedad y emprendimiento / Edison Neira Palacio, editor

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Berlín, Alemania : Peter Lang, 2021Edición: Primera ediciónDescripción: 207 páginas : 21 cmISBN:
  • 9783631845462
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 22 418.0071 B121
Contenidos:
Introducción. Transculturalidad, internacionalización y emprendimiento en las Humanidades Digitales / Edison Neira Palacio. -- Primera parte: hacia la concreción de un pregrado virtual en Español como Lengua Extranjera (ELE). Exigencias y retos de la educación virtual. -- Aprendizaje conectivo: hacia un modelo pedagógico para orientar procesos de formación en metodología virtual/Connective learning: towards a pedagogical model to guide training processes in virtual methodology / Ximena Forero Arango y Jorge Fernando Zapata Duque. -- Español como Lengua Extranjera (ELE) virtual. Propuesta conceptual y metodológica de su contenido curricular/ Spanish as a Foreign Language (SFL) virtual. Conceptual and methodological proposal of its curricular content / Edison Neira Palacio, Gustavo Adolfo Bedoya Sánchez, Lina María Aguirre Jaramillo y Erika Lisset Atehortúa Baena. -- Empleabilidad y Emprendimiento en un pregrado en ELE virtual/Practice and employability. General considerations for a bachelor's degree in virtual SFL / Edison Neira Palacio, Lina María Aguirre Jaramillo y Diana Andrea Giraldo Gallego. -- Una defensa de los entornos virtuales y el trabajo autónomo en la educación virtual/A defense of virtual environments and autonomous work in virtual education / Gustavo Adolfo Bedoya Sánchez. -- Una defensa de la producción, adaptación y uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) en la educación virtual/A defense of the production, adaptation and use of Open Educational Resources (OER) in virtual education / Gustavo Adolfo Bedova Sánchez. -- Segunda parte: estudios de caso. -- Caracterización de la producción escrita en un grupo de docentes de educación básica y media en la subregión Occidente de Antioquia/Characterization of written production in a group of teachers of basic and secondary education in the western subregion of Antioquia, Colombia / Luz Stella Castañeda Naranjo y Isabel Luna Coutin. -- Territorio, Patrimonio y Cultura vistos a través de la obra transcultural del Geógrafo alemán Ernesto Guhl-Nimtz/Territory, Heritage and Culture through the cross-cultural work of the German Geographer Ernesto Guhl-Nimtz / Edison Neira Palacio, Mónica Zuleta Salas, Volker Heck y Laura Areiza. -- Alexander von Humboldt y las sociedades Panhispánicas: La Cameralística, el paisaje y el desarrollo sostenible/Alexander von Humboldt and the Pan-Hispanic societies: The Cameralistic, the landscape and sustainable development / Edison Neira Palacio, Volker Heck, Mónica Zuleta y Laura Areiza.
Revisión: Este libro es un Modelo en internacionalización, interculturalidad e interdisciplinariedad, donde el territorio, el patrimonio, la lengua y la literatura son un LivingLab. Esta investigación presenta contribuciones que abarcan desde la Lingüística aplicada al ELE Panhispánico, pasando por las Ciencias Sociales y Humanas Panhispánicas, hasta incluir, de un lado, el Emprendimiento y el Inglés como campos para la empleabilidad e internacionalización y, del otro, el Territorio y la Geografía como categorías trasatlánticas y humanísticas de formación, aplicadas a través de los Sistemas de Información Geográfica (SIG).
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Sede Centro Colección General 418.0071 B121 ej. 1 Disponible (En catalogación) tmt10 500086881

Incluye referencias bibliográficas.

Introducción. Transculturalidad, internacionalización y emprendimiento en las Humanidades Digitales / Edison Neira Palacio. -- Primera parte: hacia la concreción de un pregrado virtual en Español como Lengua Extranjera (ELE). Exigencias y retos de la educación virtual. -- Aprendizaje conectivo: hacia un modelo pedagógico para orientar procesos de formación en metodología virtual/Connective learning: towards a pedagogical model to guide training processes in virtual methodology / Ximena Forero Arango y Jorge Fernando Zapata Duque. -- Español como Lengua Extranjera (ELE) virtual. Propuesta conceptual y metodológica de su contenido curricular/ Spanish as a Foreign Language (SFL) virtual. Conceptual and methodological proposal of its curricular content / Edison Neira Palacio, Gustavo Adolfo Bedoya Sánchez, Lina María Aguirre Jaramillo y Erika Lisset Atehortúa Baena. -- Empleabilidad y Emprendimiento en un pregrado en ELE virtual/Practice and employability. General considerations for a bachelor's degree in virtual SFL / Edison Neira Palacio, Lina María Aguirre Jaramillo y Diana Andrea Giraldo Gallego. -- Una defensa de los entornos virtuales y el trabajo autónomo en la educación virtual/A defense of virtual environments and autonomous work in virtual education / Gustavo Adolfo Bedoya Sánchez. -- Una defensa de la producción, adaptación y uso de los Recursos Educativos Abiertos (REA) en la educación virtual/A defense of the production, adaptation and use of Open Educational Resources (OER) in virtual education / Gustavo Adolfo Bedova Sánchez. -- Segunda parte: estudios de caso. -- Caracterización de la producción escrita en un grupo de docentes de educación básica y media en la subregión Occidente de Antioquia/Characterization of written production in a group of teachers of basic and secondary education in the western subregion of Antioquia, Colombia / Luz Stella Castañeda Naranjo y Isabel Luna Coutin. -- Territorio, Patrimonio y Cultura vistos a través de la obra transcultural del Geógrafo alemán Ernesto Guhl-Nimtz/Territory, Heritage and Culture through the cross-cultural work of the German Geographer Ernesto Guhl-Nimtz / Edison Neira Palacio, Mónica Zuleta Salas, Volker Heck y Laura Areiza. -- Alexander von Humboldt y las sociedades Panhispánicas: La Cameralística, el paisaje y el desarrollo sostenible/Alexander von Humboldt and the Pan-Hispanic societies: The Cameralistic, the landscape and sustainable development / Edison Neira Palacio, Volker Heck, Mónica Zuleta y Laura Areiza.

Este libro es un Modelo en internacionalización, interculturalidad e interdisciplinariedad, donde el territorio, el patrimonio, la lengua y la literatura son un LivingLab. Esta investigación presenta contribuciones que abarcan desde la Lingüística aplicada al ELE Panhispánico, pasando por las Ciencias Sociales y Humanas Panhispánicas, hasta incluir, de un lado, el Emprendimiento y el Inglés como campos para la empleabilidad e internacionalización y, del otro, el Territorio y la Geografía como categorías trasatlánticas y humanísticas de formación, aplicadas a través de los Sistemas de Información Geográfica (SIG).

Español como segunda lengua o lengua extranjera - ELE

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