Culturas, lenguas, educación Memorias VIII Congreso de Antropología compilador Daniel Aguirre Lischt

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Colección de LinguísticaDetalles de publicación: Bogotá Universidad del Atlántico ICANH 1999.Descripción: xvi, 371 p.: il. maps.; 25 cmISBN:
  • 9589676766
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.117 SI612 22
Contenidos:
Desde la Universidad del Atlántico / Ubaldo Enrique Meza Ricardo. -- Desde el Instituto Colombiano de Antropología / María Victoria Uribe. – Introducción / Daniel Aguirre Licht. -- A manera de prólogo. Cooficialidad de las lenguas indígenas frente al español / Gabriel Muyuy Jacanamejoy. – Exordio. El entramado de la multiculturidad: respuestas desde la etnoeducación / María Trillos Amaya. -- Capítulo 1: pedagogía y cultura. -- Procesos de socialización infantil. Una mirada a la cultura U'wa / Andrea Lisset Pérez. -- Educación bilingüe y competencias multiculturales en la escuela / Wiliam García Bravo. -- Propuesta para el noveno año de escuela básica. Estado Amazonas, Venezuela / Alejandro J. Signi Sánchez. -- Tradición oral y pedagogías propias / Soledad Aguilar M. y Luis I. Rodriguez M. -- Pedagogía y didáctica de las lenguas en el marco del Programa de Licenciatura en educación básica para maestros piapoco, sikuani y los criollos del medio Guaviare / Andrés Eduardo Reinoso G. -- Capítulo 2: oralidad y escritura. -- Condiciones para el desarrollo de la práctica de la escritura en las sociedades indígenas / Jon Landaburu. -- La enseñanza de la Ley 89 del 1890. Oralidad y lectoescritura / Elabeth Castillo G. -- Relaciones entre oralidad y escritura en y para la etnoedución / Marta E, Corrales y Cristina Simmonds M. -- La escritura y lo sagrado entre los eperara sía pidara / Marisol Orozco y Nelly M. Prado. -- Juti sikuani: Voz de alianza espiritual / Magnolia Sanabria R. -- Capítulo 3: políticas educativas. -- Algunos aspectos de la formación de maestros en etnoeducación / Benilda Trochez y Graciela Bolaños. -- Elementos para una caracterización de la educación «indígena» en el apartamento del Amazonas / Martha Cardona y Juan Al/varo Echeverri. -- El contexto de la etnoeducación afrocolombiana / Alberto Gómez M. – El programa de etnoeducación para las comunidades indígenas del sur del Tolima: Propuesta de un plan alternativo / Alberto Martínez. -- La etnoeducación: una respuesta a las aspiraciones educativas de los pueblos indígenas en Colombia / Antonia Agreda. -- Capítulo 4: etnociencia. -- Investigación en etnociencia para la construcción de procesos educativos en contextos multiculturales / Olga L. Sanabria y Ernesto Ilernández B. -- Andando y preguntando es que se aprende. La aproximación a la naturaleza en la etnociencia y el saber tradicional / María C. van der Hammen y Carlos A. Rodríguez. -- Recuperación y fortalecimiento de las prácticas tradicionales de pesca curripaco y neheengatú, río Guainía-Negro / Francisco Ortiz. -- Etnomatemáticas. el laboratorio Kwibi Urraga / André Cuaty. -- Educación propia: un relato complejo (a manera de conclusión) / Mauricio Dardo Rojas.
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Libros Sede Yerbabuena Colección General 370.117 SI612 ej. 1 Disponible tmt09 500075730
Libros Sede Yerbabuena Colección General 370.117 SI612 ej. 2 Disponible (En catalogación) tmt09 500086882

Desde la Universidad del Atlántico / Ubaldo Enrique Meza Ricardo. -- Desde el Instituto Colombiano de Antropología / María Victoria Uribe. – Introducción / Daniel Aguirre Licht. -- A manera de prólogo. Cooficialidad de las lenguas indígenas frente al español / Gabriel Muyuy Jacanamejoy. – Exordio. El entramado de la multiculturidad: respuestas desde la etnoeducación / María Trillos Amaya. -- Capítulo 1: pedagogía y cultura. -- Procesos de socialización infantil. Una mirada a la cultura U'wa / Andrea Lisset Pérez. -- Educación bilingüe y competencias multiculturales en la escuela / Wiliam García Bravo. -- Propuesta para el noveno año de escuela básica. Estado Amazonas, Venezuela / Alejandro J. Signi Sánchez. -- Tradición oral y pedagogías propias / Soledad Aguilar M. y Luis I. Rodriguez M. -- Pedagogía y didáctica de las lenguas en el marco del Programa de Licenciatura en educación básica para maestros piapoco, sikuani y los criollos del medio Guaviare / Andrés Eduardo Reinoso G. -- Capítulo 2: oralidad y escritura. -- Condiciones para el desarrollo de la práctica de la escritura en las sociedades indígenas / Jon Landaburu. -- La enseñanza de la Ley 89 del 1890. Oralidad y lectoescritura / Elabeth Castillo G. -- Relaciones entre oralidad y escritura en y para la etnoedución / Marta E, Corrales y Cristina Simmonds M. -- La escritura y lo sagrado entre los eperara sía pidara / Marisol Orozco y Nelly M. Prado. -- Juti sikuani: Voz de alianza espiritual / Magnolia Sanabria R. -- Capítulo 3: políticas educativas. -- Algunos aspectos de la formación de maestros en etnoeducación / Benilda Trochez y Graciela Bolaños. -- Elementos para una caracterización de la educación «indígena» en el apartamento del Amazonas / Martha Cardona y Juan Al/varo Echeverri. -- El contexto de la etnoeducación afrocolombiana / Alberto Gómez M. – El programa de etnoeducación para las comunidades indígenas del sur del Tolima: Propuesta de un plan alternativo / Alberto Martínez. -- La etnoeducación: una respuesta a las aspiraciones educativas de los pueblos indígenas en Colombia / Antonia Agreda. -- Capítulo 4: etnociencia. -- Investigación en etnociencia para la construcción de procesos educativos en contextos multiculturales / Olga L. Sanabria y Ernesto Ilernández B. -- Andando y preguntando es que se aprende. La aproximación a la naturaleza en la etnociencia y el saber tradicional / María C. van der Hammen y Carlos A. Rodríguez. -- Recuperación y fortalecimiento de las prácticas tradicionales de pesca curripaco y neheengatú, río Guainía-Negro / Francisco Ortiz. -- Etnomatemáticas. el laboratorio Kwibi Urraga / André Cuaty. -- Educación propia: un relato complejo (a manera de conclusión) / Mauricio Dardo Rojas.

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