Reading in a second language : cognitive and psycholinguistic issues / Edited by Xi Chen, Vedran Dronjic, and Rena Helms-Park

Colaborador(es): Helms-Park, Rena | Dronjic, Vedran | Tucker, Shawna-Kaye | Bitan, Tali | Koda, Keiko | Hipfner-Boucher, Kathlee | Xi, Chen | Wolter, Brent | Mioao, Li | D'Angelo, Nadia | Schwartz, Mila | Baladzhaeva, Liubov | Fraser, Christie | Massey-Garrison, Angela | Geva, Esther | Park, Youngmin | Warschauer, MarkTipo de material: TextoTextoIdioma: Inglés Series Second language education. Language & Literacy. Applied psychologyEditor: Nueva York : Routledge, 2016Descripción: xvii, 315 páginas ; 23 cmISBN: 9780415893930Tema(s): Adquisición de segundo lenguaje | Inglés -- Enseñanza -- Estudiantes extranjeros | Comprensión de lectura | PsicolingüísticaClasificación CDD: 418.40711
Contenidos:
From proto-writing to multimedia literacy: scripts and orthographies through the ages / Rena Helms-Park, Vedran Dronjic, and Shawna-Kaye Tucker. -- Reading, brain, and cognition / Vedran Dronjinc and Tali Bitain. -- Development of word recognition in a second language / Keiko Koda. -- Cross-langauge transfer of metalinguistic and cognitive skills in second language learning / Kathleen Hipfner-Boucher and Xi Xhen. -- The role of lexical knowledge in second langauge reading / Brent Wolter and Rena Helms-Park. -- Higher-level processes in second language reading comprehension / Miao Li and Nadia D'Angelo. -- The social context of second language literacy and biliteracy / Mila Schwartz and Liubov Baladzhaeva. -- Problems with reading / Christie Fraser, Angela Massey-Garrison, and Esther Geva. -- Reading instruction in a technological age / Youngmin Park and Mark Warschuer.
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Colección General 418.40711 R287 ej. 1 Disponible tmt10 500079344

Incluye índice.

From proto-writing to multimedia literacy: scripts and orthographies through the ages / Rena Helms-Park, Vedran Dronjic, and Shawna-Kaye Tucker. -- Reading, brain, and cognition / Vedran Dronjinc and Tali Bitain. -- Development of word recognition in a second language / Keiko Koda. -- Cross-langauge transfer of metalinguistic and cognitive skills in second language learning / Kathleen Hipfner-Boucher and Xi Xhen. -- The role of lexical knowledge in second langauge reading / Brent Wolter and Rena Helms-Park. -- Higher-level processes in second language reading comprehension / Miao Li and Nadia D'Angelo. -- The social context of second language literacy and biliteracy / Mila Schwartz and Liubov Baladzhaeva. -- Problems with reading / Christie Fraser, Angela Massey-Garrison, and Esther Geva. -- Reading instruction in a technological age / Youngmin Park and Mark Warschuer.

Fundación Teatro Musical Latinoamericano Compra 12/05/2017 Factura - 2567

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