Enseñar a nativos digitales : una propuesta pedagógica para la sociedad del conocimiento / Marc Prensky ; prólogo de Stephen Heppell

Por: Prensky, Marc, 1946-Colaborador(es): Hepells, Stephen [prol.]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series Biblioteca Innovación EducativaEditor: [Madrid] : Ediciones SM, 2011Descripción: 240 p. ; 24 cmISBN: 9788467552287Tema(s): Innovaciones educativas | Educación -- Teorias | Psicología del aprendizajeClasificación CDD: 370.118
Contenidos:
Introducción. Nuestro mundo cambiante. Tecnología y sociedad global. -- La coasociación. Una pedagogía para el nuevo panorama educativo -- Ir hacia la pedagogía de la coasociación. -- Piensa en las personas y sus pasiones más que en clases y contenidos. -- Sé siempre real (no solo relevante). -- Planificar del contenido a las preguntas y de las preguntas a las habilidades. -- Usar la tecnología en la coasociación. -- Entender los sustantivos o herramientas. -- Deja que tus alumnos creen. -- Mejora continua a través de la práctica y el compartir. -- La evaluación en la pedagogía de la coasociación. -- El (no demasiado distante) futuro de la educación.
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Colección Reserva 370.118 P926 ej. 1 Disponible tmt09 500078013

Incluye índice de autores y términos citados.

Introducción. Nuestro mundo cambiante. Tecnología y sociedad global. -- La coasociación. Una pedagogía para el nuevo panorama educativo -- Ir hacia la pedagogía de la coasociación. -- Piensa en las personas y sus pasiones más que en clases y contenidos. -- Sé siempre real (no solo relevante). -- Planificar del contenido a las preguntas y de las preguntas a las habilidades. -- Usar la tecnología en la coasociación. -- Entender los sustantivos o herramientas. -- Deja que tus alumnos creen. -- Mejora continua a través de la práctica y el compartir. -- La evaluación en la pedagogía de la coasociación. -- El (no demasiado distante) futuro de la educación.

Título original : Teaching digital natives. Partenering for real learning.

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