000 01791nam a22003017a 4500
003 CO-BoICC
005 20170503154024.0
007 ta
008 170208s2004 sp ||||fr|||| 001 0 spa d
020 _a8476355726
040 _aCO-BoICC
041 0 _aspa
082 0 4 _a468.24
_bT683e
_221
100 1 _aTorijano Pérez, J. Agustín
245 1 0 _aErrores de aprendizaje, aprendizaje de los errores /
_cJ. Agustín Torijano Pérez
260 _aMadrid :
_bArco Libros,
_c2004
300 _a87 páginas ;
_c21 cm.
490 _aCuadernos de DIDÁCTICA del español/LE
500 _aIncluye ejercicios, respuestas y reflexiones finales
505 0 _aProblemas de comunicación y valoración. -- El error y el fracaso en la comunicación. -- La superación del miedo al error. -- Actitudes y principios ante el error. El error considerado como síntoma de fracaso. -- El error considerado como síntoma de progreso. -- Tipología del error. Error. -- Equivocación. -- Lapsus. -- La gravedad de los errores. -- Errores globales y errores locales. -- Reglas principales y reglas secundarias. -- Frecuencia y sistematicidad del error. La frecuencia. -- La sistematicidad. -- La fosilización. -- Causas del error. La distracción. -- La interferencia. -- La traducción. -- Errores por hipergeneralización. -- Errores inducidos por materiales. -- Estrategias y corrección de errores. -- Las estrategias del aprendiz. -- Estrategias en el aula. -- La corrección de errores.
541 _aTEMIS
_cCompra
_d21/10/2016
_hFactura - 18-0000383
591 _anewadq13
650 1 7 _2LEMB
_aEspañol
_xEnseñanza
_xEstudiantes extranjeros
650 1 7 _2LEMB
_aPsicología del aprendizaje
690 _aEspañol como lengua extranjera
690 _aEspañol como segunda lengua
942 _cBK
999 _c110108
_d110108