000 01406nam a22003257a 4500
003 CO-BoICC
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020 _a9789585416352
040 _aCO-BoICC
_bspa
041 0 _aspa
082 0 4 _a419.071
_bR696m
_222
100 1 _aRodríguez Reina, Nahir,
245 1 0 _aManos y pensamiento :
_brealidades de la interpretación, perspectivas de formación /
260 _aBogotá :
_bUniversidad Pedagógica Nacional,
_c2018
300 _a98 páginas ;
_c24 cm.
490 0 _aColección Diferencias e Inclusión en Educación y Pedagogía
504 _aIncluye referencias bibliográficas.
505 _aPrólogo. -- Contextualización. -- Aspectos preliminares. -- El campo de la normalización de la lenguas de señas. -- Modelo de formación de intérpretes y maestros bilingües propuesto por la Universidad Pedagógica Nacional. -- Conclusiones.
591 _anewadq13
650 1 7 _2ARMARC
_aEducación de sordos
_xInvestigaciones
650 1 7 _2ARMARC
_aEducación especial
_xInvestigaciones
650 1 4 _aLengua de señas colombiana
_xEnseñanza
650 1 7 _2ARMARC
_aCapacitación docente
650 1 7 _2ARMARC
_aEducación intercultural
_xInvestigaciones
700 1 _aMontoy Martín, Bertha Esperanza,
700 1 _aPabón Gutiérrez, Martha Stella,
942 _cBK
999 _c110771
_d110771