000 | 02194nam a2200265 a 4500 | ||
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003 | CO-BoICC | ||
005 | 20220629110223.0 | ||
008 | 170718s2017 ck |||||s|||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_aCO-BoICC _bspa |
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041 | 0 | _aspa | |
090 |
_aLING 2018 _bR696 |
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100 | 1 | _aRodríguez Álvarez, Ana Constanza | |
245 | 1 | 0 |
_aLengua e identidad étnica. Construcciones de identidad en jóvenes nükak bilingües en el asentamiento de Agua Bonita, San José del Guaviare (Guaviare, Colombia). Estudio de caso / _cAna Constanza Rodríguez Álvarez ; director Néstor Fabián Ruiz Velázquez |
260 |
_aBogota : _bInstituto Caro y Cuervo. Facultad Seminario Andrés Bello, _c2018 |
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300 |
_a1 CD-ROM ; _c12 cm. de diámetro |
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502 | _aTesis (Monografía para optar al título de Magíster en Lingüística) - Instituto Caro y Cuervo, Facultad Seminario Andrés Bello, Bogotá, 2018 | ||
504 | _aIncluye referencia bibliográficas. | ||
520 | 3 | _aEn este trabajo de grado se explora la relación entre lengua e identidad en las narrativas de cuatro jóvenes nükak bilingües del asentamiento de Agua Bonita en San José del Guaviare (Guaviare, Colombia). Por medio de una entrevista semiestructurada se recopilan las ideas, usos y valoraciones del español y del nükak como lenguas en contacto; el lugar que les asignan los hablantes en sus procesos de identidad y la importancia que tienen otras prácticas en la consolidación de la pertenencia étnica. Los datos recolectados se analizan en el marco de la antropología lingüística y la lingüística del contacto y se presentan en diálogo con nociones como identidad etnolingüística, bilingüalidad y core value. Finalmente, se concluye que la lengua se mantiene como un valor fundamental en el proceso identitario de los jóvenes nükak y que funciona como un referente, no necesariamente positivo, para el reconocimiento entre el grupo y el individuo y viceversa. | |
586 | _aTesis Meritoria | ||
590 | _aEl texto del CD-ROM consta de 115 páginas. | ||
591 | _anewadq13 | ||
700 | 1 |
_aRuiz Velázquez, Néstor Fabián _edirector |
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856 | 4 | 0 | _uhttp://bibliotecadigital.caroycuervo.gov.co/id/eprint/1349 |
942 | _cTES | ||
999 |
_c111441 _d111441 |