000 | 034020000a22003610004500 | ||
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003 | CO-BoICC | ||
005 | 20240424110312.0 | ||
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_aCO-BoICC _bspa |
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082 | 0 | 4 |
_221 _a882.2 _bM195s |
100 | 1 |
_aMaglia Vercesi, Graciela Esther _913115 |
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245 | 1 | 0 |
_aSintaxis de la decisión trágica. Sófocles, Áyax : _buna lectura semiológica / _cGraciela Esther Maglia Vercesi, María del Carmen Cabrero |
250 | _a1a edición | ||
260 |
_aBogotá, Colombia: _bPontificia Universidad Javeriana, _c2005 |
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300 |
_a105 páginas; _bilustraciones, tablas; _c23 cm |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas y glosario de términos semióticos (páginas 93-102) | ||
505 | _aEl héroe trágico: Un combate privado. -- Constitución del Corpus. -- Análisis semiótico. -- A modo de conclusión. | ||
520 | _aEl conflicto trágico de Áyax, nacido de la incongruencia entre el personaje y su entorno, representa el enfrentamiento de la antigua concepción heroica, aristocrática y gentilicia del mundo con el nuevo movimiento racionalista sofístico, que florece en Atenas y señala el fin de la época arcaica. Áyax encarna el ideal del héroe, que aún en su ser la autodefinición individual y la solidaridad hacia la gens, su tribu. Su figura tiene mucho de la homérica, sólo que ha cobrado una dimensión interior que agiganta el antemural de los aqueos, y lo hace más distante. Sófocles, hijo de un siglo antropocéntrico, ha humanizado el mito. El mundo aristocrático aspiraba al ideal del hombre kalós kai agathós, bello y bueno, cuya superioridad estaba fundada en el concepto de areté como excelencia humana y no humana, destreza y fuerza sobresalientes, atributo propio de la nobleza caballeresca. Una competencia agonal perpetua era necesaria para mantener la areté conquistada: la vida entera estaba dedicada a la finalidad de ser el primus inter pares, el primero entre los iguales. Esta rivalidad será suplantada por el igualitarismo de la nueva sabiduría pedagogica y la areté fisica del valor se espiritualizara y se orientara al ideal del sabio. La negación del premio y del honor constituirán la más grande tragedia para el héroe. De este modo, los valores que sostenían la paideia heroica, la educación aristocrática, prefiguraban la visión trágica que determinará la conducta de Áyax. Luego de su desgracia, no podrá recuperar su identidad heroica en un universo cuyas leyes han cambiado. Deberá hallar una prueba que restaure su honor, patrimonio también de su gens. Es entonces cuando se produce la anagnórisis, el reconocimiento de su destino, y el héroe, autárquico, afirmará su grandeza frente al mundo eligiendo la muerte como salvación. | ||
546 | _aTexto bilingüe: español - griego | ||
591 | _anewadq14 | ||
600 | 1 | 0 |
_aSófocles _xCritica e interpretación _98133 _d496 a.C.-406 a.C. |
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_913117 _aAyax (Literatura griega) _vCritica e interpretación |
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_aLiteratura griega _94511 _vHistoria y critica |
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_aSemiología _94805 |
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_aCabrero, María del Carmen _eed _913118 |
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_aUniversidad Nacional de Colombia _eed _9778 |
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_aUniversidad Nacional del Sur _eed _913119 _cArgentina |
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_aInstituto Pensar _eed _913120 |
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