| 000 -Líder |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
03792nam a22004937a 4500 |
| 003 - Identificador del número de control |
|---|
| campo de control |
CO-BoICC |
| 005 - Fecha y hora de la última transacción |
|---|
| campo de control |
20210917131039.0 |
| 008 - Elementos de longitud fija -- Información general |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
141220b2009 ne a||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9789027213006 |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Normalizado del libro (NR) |
9789027219886 |
| 040 ## - Fuente de catalogación |
|---|
| Agencia de catalogación original |
DLC |
| Agencia que realiza la transcripción |
DLC |
| Agencia que realiza la modificación |
CO-BoICC |
| Idioma de catalogación |
spa |
| 041 0# - Código de idioma |
|---|
| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
eng |
| 082 04 - Número de clasificación decimal Dewey |
|---|
| Número de clasificación |
418.0071 |
| Signatura librística |
EL38 |
| Número de la edición |
22 |
| 245 00 - Mención del título |
|---|
| Título |
Electronic discourse in language learning and language teaching |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Lee B. Abraham, Lawrence Williams |
| 260 ## - Publicación, distribución, etc. (Pie de imprenta) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Amsterdam |
| -- |
Filadelfia |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
John Benjamins |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2009 |
| 300 ## - Descripción física |
|---|
| Extensión |
x, 346 páginas |
| Dimensiones |
24 cm |
| 490 0# - Mención de serie |
|---|
| Mención de serie |
Language learning & language teaching |
| Designación numérica/secuencial del volumen |
25 |
| 504 ## - Nota de bibliografía, Etc. |
|---|
| Nota de bibliografía, Etc. |
Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 505 0# - Nota de contenido con formato preestablecido |
|---|
| Nota de contenido con formato preestablecido |
Introduction: Analyzing and exploring electronic discourse / Lee B. Abraham and Lawrence Williams. -- Part I. New literacies. -- English in cyberspace: Negotiating digital literacies in a climate of educational accountability / Heather Lotherington, Deanna Neville-Verardi and Natalia Sinitskaya Ronda. -- Navigating and interpreting hypertext in French: New literacies and new challenges / Lawrence Williams. -- Web-based translation for promoting language awareness: Evidence from Spanish / Lee B. Abraham. -- Part II.
Chat. -- Learner noticing, negative feedback, and uptake in synchronous computer-mediated environments / Susana M. Sotillo. -- Teaching language variation in French through authentic chat discourse / Rémi A. van Compernolle and Isabelle Pierozak. -- Exploring native and nonnative interactive discourse in text-based chat beyond classroom settings / Lina Lee. -- Part III.
Podcasts. -- Podcasts and second language learning: Promoting listening comprehension and intercultural competence / Kara McBride. -- Discourse analysis of podcasts in French: Implications for foreign language listening development / Janel Pettes Guikema. -- Part IV.
Blogs. -- Interactional and discursive features of English-language weblogs for language learning and teaching / Rémi A. van Compernolle and Lee B. Abraham. -- Second-person pronoun use in French-language blogs: Developing L2 sociopragmatic competence / Kate Douglass. -- Blogs in Spanish beyond the classroom: Sociocultural opportunities for second language development / Eduardo Negueruela-Azarola. -- Part V.
Discussion forums. -- Linguistic and social dimensions of French-language discussion forums / Géraldine Blattner and Lawrence Williams. -- The discussion forum as a locus for developing L2 pragmatic awareness / Kathleen Farrell Whitworth. -- The discussion forum as a component of a technology-enhanced Integrated Performance Assessment / Lee B. Abraham and Lawrence Williams. |
| 541 ## - Nota de fuente inmediata de adquisición |
|---|
| Fuente de adquisición |
MERCAWORLD |
| Método de adquisición |
Compra |
| Fecha de adquisición |
01/12/2014 |
| 591 ## - Áreas temáticas |
|---|
| Áreas temáticas |
Lenguaje y lenguas |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje y lenguas |
| Subdivisión general |
Estudio y enseñanza |
| Subdivisión de forma |
Recursos electrónicos |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lenguaje y lenguas |
| Subdivisión general |
Enseñanza asitida por computadores |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Adquisición de segundo lenguaje |
| Fuente del encabezamiento o término |
ARMARC |
| 9 (RLIN) |
3796 |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Interacción hombre-computador |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 650 17 - Asiento secundario de materia -- Término temático |
|---|
| Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
Análisis del discurso |
| Fuente del encabezamiento o término |
LEMB |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Abraham, Lee B. |
| Término de relación |
editor |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Williams, Lawrence |
| Forma más completa del nombre |
(Lawrence Frank Williams) |
| Término de relación |
editor |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Lotherington, Heather |
| 9 (RLIN) |
4404 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Neville-Verardi, Deanna |
| 9 (RLIN) |
4405 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Ronda, Natalia Sinitskaya |
| 9 (RLIN) |
4406 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Sotillo, Susana M. |
| 9 (RLIN) |
4407 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Compernolle, Rémi A. van |
| 9 (RLIN) |
4408 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Pierozak, Isabelle |
| 9 (RLIN) |
4409 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Lee, Lina |
| 9 (RLIN) |
4410 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
McBride, Kara |
| 9 (RLIN) |
4411 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Guikema, Janel Pettes |
| 9 (RLIN) |
4412 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Douglass, Kate |
| 9 (RLIN) |
4413 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Negueruela-Azarola, Eduardo |
| 9 (RLIN) |
4414 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Blattner, Géraldine |
| 9 (RLIN) |
4415 |
| 700 1# - Asiento Secundario--Nombre personal |
|---|
| Nombre personal |
Whitworth, Kathleen Farrell |
| 9 (RLIN) |
4416 |
| 830 #0 - Asiento secundario de serie -- Título uniforme |
|---|
| Título uniforme |
Language learning and language teaching |
| Volume number/sequential designation |
25 |
| 942 ## - Tipo de Material (KOHA) |
|---|
| Tipo de Item |
Libros |
![Los indios katíos: Su cultura [y] su lengua / Constancio Pinto García](https://biblioteca.caroycuervo.gov.co/opac-tmpl/bootstrap/images/Portada9.jpg "Los indios katíos: Su cultura [y] su lengua / Constancio Pinto García")
