Proyecto evaluación de la calidad de la educación indígena en Colombia : Informe final (Anexos) / Patricia Enciso Patiño, Javier Serrano Ruíz, Jairo Nieto Gómez

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Detalles de publicación: [Bogotá?] : Ministerio de Educación Nacional, Deutsche Gesellschaft für technische zusammenarbeit (GTZ), [s.f]Descripción: 88 páginas ; 27 cm
Contenidos:
Guía de observación. Grupo étnico, Comunidades escogidas, Escuela, Familia. -- Cuestionario para la escuela. Plantel, Alummnos, Docentes, Director, Planta física, Materiales pedagógicos. -- Ficha Sociolingüística. Objetivos, Instrucciones, Desarrollo, Totalización de resultados. -- Guía para la evaluación de textos. Materiales para los maestros, Materiales para los alumnos. -- Guía para la realización de talleres. Relación de los procesos y la comunidad, procesos educativos. -- Pruebas de logro - Lengua materna (L1). Comprensión auditiva, Comprensión de lectura, Textos, Ortografía, Redacción -- Pruebas de logro - Lengua materna (L2). Comprensión de lectura, Comprensión auditiva, Ortografía. -- Análisis y sistematización de resultados. Comprensión auditiva, Conclusiones, Ortografía, Redacción. -- Pruebas de logro - Matemáticas. Grado tercero, Grado quinto. -- Instrucciones para la grabación de clases. Qué se va a grabar, Cuántas clases se graban, Cuánto tiempo debe durar, Completar la grabación, Qué se hace con las grabaciones, Grabaciones y transcripciones, Las demás clases. -- Guía de informe por comunidad. Materiales. -- Guía de observación para bachilleratos. Ficha sociolingüística, Guía de observación, Cuestionario para la escuela, Evaluación de materiales, Pruebas de logro, Realización de talleres, Informe por comunidad. -- Guía para informe sobre formación docente. Procesos de profesionalización del grupo étnico, Formación docente, Población estudiantil, Capacitadores y asesores, Administración, Objetivos, Estructura curricular, Prácticas pedagógicas, Metodología, Materiales de apoyo, Evaluación.
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Guía de observación. Grupo étnico, Comunidades escogidas, Escuela, Familia. -- Cuestionario para la escuela. Plantel, Alummnos, Docentes, Director, Planta física, Materiales pedagógicos. -- Ficha Sociolingüística. Objetivos, Instrucciones, Desarrollo, Totalización de resultados. -- Guía para la evaluación de textos. Materiales para los maestros, Materiales para los alumnos. -- Guía para la realización de talleres. Relación de los procesos y la comunidad, procesos educativos. -- Pruebas de logro - Lengua materna (L1). Comprensión auditiva, Comprensión de lectura, Textos, Ortografía, Redacción -- Pruebas de logro - Lengua materna (L2). Comprensión de lectura, Comprensión auditiva, Ortografía. -- Análisis y sistematización de resultados. Comprensión auditiva, Conclusiones, Ortografía, Redacción. -- Pruebas de logro - Matemáticas. Grado tercero, Grado quinto. -- Instrucciones para la grabación de clases. Qué se va a grabar, Cuántas clases se graban, Cuánto tiempo debe durar, Completar la grabación, Qué se hace con las grabaciones, Grabaciones y transcripciones, Las demás clases. -- Guía de informe por comunidad. Materiales. -- Guía de observación para bachilleratos. Ficha sociolingüística, Guía de observación, Cuestionario para la escuela, Evaluación de materiales, Pruebas de logro, Realización de talleres, Informe por comunidad. -- Guía para informe sobre formación docente. Procesos de profesionalización del grupo étnico, Formación docente, Población estudiantil, Capacitadores y asesores, Administración, Objetivos, Estructura curricular, Prácticas pedagógicas, Metodología, Materiales de apoyo, Evaluación.

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