Literatura y conversación en el aula una experiencia estética Viviana Suárez Galvis
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá, Colombia Fundación Lenguas y Lenguajes Ignacio Chavez Cuevas Universidad Central 2016Edición: Primera ediciónDescripción: 116 páginas 24 cmISBN: - 978-958-26-0230-7
- 22 372.41 SU939
- Premio Ignacio Chavez Cuevas otorgado por la Academia Colombiana de la Lengua.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libros | Sede Yerbabuena | Colección General | 372.41 SU939 | ej. 1 | Disponible | tmt09 | 500085487 | ||
| Libros | Sede Yerbabuena | Colección General | 372.41 SU939 | ej. 2 | Disponible | tmt09 | 500085513 | ||
| Libros | Sede Yerbabuena | Colección General | 372.41 SU939 | ej. 3 | Disponible | tmt09 | 500085514 |
Contiene referencias bibliográficas e índice
1.¿De dónde surge la experiencia?. -- Leamos y conversemos en el aula mientras el lobo no está, ¿el lobo está?. -- ¿Es necesario liberarse del lobo? ¿Por qué y para qué?. -- 2.Fundamentos conceptuales de la experiencia. -- La lectura literaria y la experiencia estética. -- La experiencia estética desde la fenomenología de la lectura. -- La práctica discursiva oral a parir de lalectura de textos literarios. -- 3. Rumbos metodológicos de la experiencia. -- Diseño metodológico de la investigación. -- Escenario de la experiencia. -- Fases de la sistematización. -- Caja de herramientas. -- Procesamiento de la información. -- 4. Resultados de la experiencia. -- La conversación como instrumento para la construcción de expriencias estéticas. -- Leer en voz alta: uan experiencia estética. -- Valor pedagógico de la experiencia. -- Proyección de la experiencia. -- 5. Conclusiones.
Premio Ignacio Chavez Cuevas otorgado por la Academia Colombiana de la Lengua.
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